心理辅导的主要目标是学会调适和（ ）
认为学习是外部行为的变化的是（ ）。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（ ）
秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。（ ）
