心理活动对一定对象的指向和集中指的是（　　）

17世纪捷克教育家夸美纽斯在（　　）中对班级授课制给予了系统的理论阐述。

班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（）。

教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（　　）特点。

“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是（　　）的观点。