爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（ ）。
人的身心发展的一般规律包括（ ）。
首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（ ）。
儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的（ ）规律的反映。
激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。
