认知发展理论中的发生认识论是( )提出的。
教师劳动是个体和集体劳动的结合。（ ）
下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（ ）。
(2015安徽)“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备()。
“活到老，学到老”，要求教师坚持（ ）的职业道德规范。
