（　）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。

一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式，称（　　）。

中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是（　　）。

注入式教学最本质的特征是（　　）。

建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括（　　）。