某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是()。

下面这首古代诗歌的作者是()

《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。

幼儿园里老师正在给小朋友们讲故事，忽然教室的门响了，小朋友们都盯紧了门口。这实质是儿童注意发展中的(　　)。

文化本身就是一种教育力量。