首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是（　　）。

在论述教育的社会功能时，（　　）提出“庶一富一教”的思想。

在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（　　）。

当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候，由于心理发展跟不上这种变化，导致其内心发生冲突，进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化，这个时期是(　　)。

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