结束了“禅让制”的是（　　）。

操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。（　　）

道德具有社会共同性，因此不具有阶级性。（　　）

下列关于师生关系的说法中，错误的是（　　）。

直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。（　　）