小学生认知技能获得的主要方式是（　　）。

根据国家有关规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经（　　）批准。

作业分析主要是提取作业中的显性信息，以此来判断学生掌握知识的状况。（　　）

个体品德的核心部分是（　　）

簧乐器是用片状振动体发音而成的乐器，发音簧可以由苇，木，竹，金属等做成，下列乐器中，不属于簧乐器的是()