在有史以来的教育中，除（　　）以外，都具有阶级性的特征。

教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（　　）。

《学记》提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，( )教学原则与其在思想上是一致的。

英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（　　） 。

提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（　　）。