在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价是（　　）。

小学课程设计要体现（　　）的高度统一。

（2014广东河源）教学过程的求真，是指学生在掌握知识和联系实际过程中，要提高自己的思想认识、道德修养、审美情趣，奠定科学世界观的基础。()

学校实现教育目的培养人的基本途径是（　　）。

养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（　　）