以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张( )。
下列选项中属于程序性知识的是(B)。
下列选项属于精细加工策略的是( )。
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家( )
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的( )规律的反映。