布置作业时,李老师针对不同水平的学生设置了不同数量和难度的作业,这一做法所遵循的教学原则是()

在课程内容组织过程中,应考虑().

儿童强迫行为的主要表现包括（　　）。

教师从提高学生的认识人手，循循善诱、以理服人，调动学生的主动性，引导学生积极向上，这一教育过程遵循的德育原则是()。

综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（　　）