“亲其师，信其道”主要表明了（　　）的作用。

多动症儿童行为有哪些特征?（　　）

关于班主任的角色，下列说法错误的是（　　）。

不论动机多么伟大，不论出于多么善良的心地，想要改变一个人，哪怕只是改变一个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。 这段话可以概括为（　）。

教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。（　　）