在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是[　　]

古人通过对每次看到“月晕”就要“刮风”，地板“潮湿”就要“下雨”，得出了“月晕而风”“础润而雨”的结论。这体现了思维具有(　　)。

在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?（　　）

下列选项中不属于孟子思想的一项是（　　）。

《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据()，制定本法。