教育活动中两个最活跃的因素是（ ）。
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（ ）
观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（ ）
有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（ ）
毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（ ）。
