教师的专业情操包括（　）。

重在发展学生的知识与能力的课程是（　　）。

（2014黑龙江大庆）参加社会实践是发展能力的重要途径，小明既想通过参与社会实践发展自己的能力，又怕参加实践浪费学习时间导致学习成绩下降。这时他面临的心理冲突是()。

学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。 （　　）

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛人学率达到（　　）。