小学生的手指不小心被教师的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生()。

(2014河南洛阳)综合实践课主要包括()。

“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（　　）。

（2013年下半年统考）某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了( )。

关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。（　　）