从课程论角度来看，教室座位安排、图书角的设置属于（）。
下列选项中，与“恒星–流星”的逻辑关系相同的是()
实施素质教育要以培养学生的（ ）为核心。
与家庭教育、社会教育相比，学校教育（ ）。
教学设计的基本要素主要有（ ）。
