教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（　　）

古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（　　）。

课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（　　）。

儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。（　　）

李老师认真学习《幼儿园教师专业标准（试行）》，并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了()。