训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（　　）。

标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（　　）。

科举制度创立于（　　）。

“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?（　　）

(2015湖北武汉)受教育权是儿童与生俱来的一项基本人权，其基础在于学习权。学习权是享有生存权、幸福追求权、参政权等权利的基础。()