个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。（ ）
新生儿心理发展的基础是( )。
“教学相长”这一提法（ ）。
陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（ ）。
教师要乐二于二从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（ ） 原则。
