课程设计的第一个层次是（　　）。

北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看，“民族体育课”属于（　　）。

终身学习是教师专业发展不竭的（　）。

去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，这是儿童认知发展的具体运算阶段。（　　）

婴幼儿的笑主要有以下类型：自发性的笑和(　　)。