全身松弛法由（ ）在20世纪20年代首创。
学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为（ ）
17世纪捷克教育家夸美纽斯在（ ）中对班级授课制给予了系统的理论阐述。
曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是()。
