认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是( )。
我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。
教师职业道德规范要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。在教育教学中,教师应如何做到因材施教?( )
被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是我国的( )。
要开展教师进修提高工作,其内容一般包括( )。