启发既是一种方法，更是一种教学指导思想。（　　）

教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起(　　)作用。

教师专业化有利于教师地位的提高。（　　）

历史上关于教育的起源说主要观点有 （　　）

你有一个学生在课堂上经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（ ）。