学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（　　）

下列持“环境决定论”观点的人物是（　　）。

埃里克森改进了弗洛伊德的个性发展理论，并特别地强调幼儿的发展，提出(　　)心理社会发展阶段。

每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的（　　）。

（　　）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。