通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（　　）。

以下不属于教师的权利的是（　）。

教育法律的本质决定着教育法律的形式。（　　）

“蹒跚学步”属于动作技能学习的（　　）。

美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应( )。