陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。（　　）

短时记忆中的容量单位是（）。

少先队活动的原则有（　　）。

狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（　　）。

看到路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（　　）。