构成教育活动的基本要素是（　　）。

现代教育的儿童观坚持（）。

教必有法，但无定法，贵在得法。（　　）

学习动机越强，学习效率越高。（　　）

(2015陕西西安)在班级管理中,一个班级的组织者、领导者和教育者被称为()。