《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是()

教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。（　　）

新课程倡导（　　）的课程评价。

小学教师的天职是（　　）。

学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。（　　）