“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”属于（　　）。

问题行为与后进生等问题学生的（　　）。

小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等属于（　　）。

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是（　　）。

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。（　　）