在浏览Web页面时，发现了需要经常使用的Web页面，最好的方法是（　）。

学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（　　）。

在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（　　）。

根据材料回答{TSE}题：在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。{TS}李老师的这种做法有何积极作用?（　　）[不定项选择题]

下列体现循序渐进教学原则的是（　　）,