小班教学通常班级人数规模在30~40人。( )
主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是( )的主张。
技能形成的必要条件是( )。
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。