教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（ ）。
CAI的优点体现在( )。
教师礼仪的特点有（ ）。
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的( )。
（2014广东河源）教育对文化具有反作用，主要表现在()。
