三角形的重心是（ ）。
表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（ ）。
学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，已完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。
（ ）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括（ ）。
