学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在（　　）

墨家主张教育要“复归”人的本性，一切任其自然。（　　）

教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。（　　）

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是__________ （　　）

1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（　　）。