教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须(　　)。

安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（　　）。

(　　)是儿童成长的最初环境。它是儿童受教育的第一个场所，为儿童的发展奠定基础。

在下列矫正学生行为的发放中，不属于行为疗法的是()

教育是文化传递的工具，它本身不是文化现象。