持续性的情绪低落可以判断为（　　）

冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢?”这种语言被称为(　　)。

教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。

(2015河南三门峡)讲课中对概念性较强的内容，可用()。

根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是()