“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（ ）。
小学生周某旷课一天，学校未与其家长联系，该校的做法()
“环境决定论”完全否定了（ ）。
领会知识包括感知教材和（ ）。
以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（ ）。
