教育家（ ）曾被称为“当代课程评价之父”。
采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上对教育上的（ ）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡的美景，为学生创设真实、具体、生动的场景。其教学方法是（）。
下列场所不需要严禁烟火的是（ ）。
义务教育与普及教育不是一个等同的概念。
