学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（ ）
储存容量大，但是时间较短的记忆属于（ ）。
教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（ ）。
第一次世界大战的导火线是( )。
某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中，()。
