某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归于运气好，这种归因具有的特征是（ ）。
创造性思维的核心是（）。
学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手10～30下，班主任的这种做法()。
指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（ ）。
英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。
