关于以下人物及其成就,说法不正确的是( )。
教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。( )
学生是生活在一定社会关系中的具有特定的( )属性的人。
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
小学数学运算技能形成的基本途径是()。