现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。（　　）

（2014安徽）德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德之间的矛盾。()

储存容量大，但是时间较短的记忆属于（　　）。

（　　）是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思，比较历年教与学的情况，通过整体思考、类别、归纳、总结、改进，达到温故知新的目的的反思。

强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（　）。