在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（　　）

“拔苗助长”违背了人发展的（　　）。

我国义务教育经费来源的主渠道是（　　）。

课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（　　）

问题解决的“试误说”的奠基人是（　　）。