教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（　　）。

目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（　　）

以下属于个体差异性的是（　　）。

以下不属于教师的权利的是（　）。

（　）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。