关于以下人物及其成就，说法不正确的是( )。

以下属于原型定向教学要求的是（　　）。

小茹说话有些口吃，常有同学嘲笑她，班主任付老师除教育学生要尊重小茹外，还编导小茹朗读，鼓励她坚持练习。小茹还在朗诵比赛中获奖，人也渐渐开朗了，这表明付老师具有()

学生的学习内容有（）。

对好动的学生，可采取的矫正方法是（　　）。