课程的基本类型有（　　）。

小学生李某多次违反学校管理制度。对于李某学校可以采取的管教方式是（　　）。

()是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

《义务教育国家课程设置实施方案》规定，小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。该课程属于（）。

教育法律的本质决定着教育法律的形式。（　　）