充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（　　）。

最早从理论上对班级授课制加以论证的是（　　）。

严谨治学的内涵主要包括（　　）。

对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。 （　　）

研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。（　　）