在学生的成长和发展中起主导作用的是（　　）。

制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（　　）

在教学进程的基本阶段中，中心环节是（　　）

（　　）是推动教育学发展的内在动力。

主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（　　）。